Ein Junge fotografiert, der andere gebärdet das Fingeralphabet

Inklusive Filmprojekte im Bennohaus

Gastbeitrag von Maria Frahling Für die inklusive Medienarbeit bedarf es einiger organisatorischer Voraussetzungen. Stehen barrierefreie Räume zur Verfügung? Habe ich genügend Medientrainer und Betreuer? Was für Vorinformationen über die Kinder/Jugendliche brauche ich? Diese Fragen sollten sch...
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Jugendliche mit Tablet

Assistenz in der aktiven Medienarbeit

Umsetzungsmöglichkeiten von inklusiven Medienprojekten. Gastbeitrag von Melanie Schaumburg Seit der Ratifizierung der Behindertenrechtskonventionen und der damit verbundenen Inklusionsdebatte in Deutschland hat auch die Medienpädagogik das Thema für sich entdeckt. Viele inklusive Projekte und In...
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Fachtag NIMM

Rückblick auf 3. Fachtag Inklusive...

Treffen, Vernetzen und Perspektiven schaffen Zum mittlerweile 3. Mal trafen sich die Netzwerkmitglieder des Kooperationsprojekts NIMM! und Praktiker/innen aus den Bereichen Inklusion und Medien in der Jugendherberge Düsseldorf, um die Abschlussprojekte der Absolvent/innen der 2. Weiterbildung Inklu...
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Medienscouts

Peer Education „leicht gemach...

Medienscouts entwickeln Infomaterial in Leichter Sprache zum Thema Cybermobbing. Gastbeitrag von Bianca Post Das in diesem Bericht beschriebene Praxis-Projekt wurde im Rahmen der Weiterbildung „Inklusive Medienpädagogik“ von Janine Girard (Stadt Gütersloh) und Bianca Post (Deutscher Kindersch...
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