Barrierefreies Audiospiel selbst gemacht - Ein Gastbeitrag von André Naujoks
Wie kann man pädagogische Nachwuchskräfte für die Themen Inklusion sensibilisieren? Indem man mit ihnen darüber nachdenkt, wie man ein inklusives Medienprojekt durchführt, dessen Ergebnis ein barrierefreies Audiospie...
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Inklusives Radioprojekt in Hamm
Ein Bericht von Selma Brand
Im Dezember 2015 fand beim vkm Hamm e.V. (Verein für körper- und mehrfachbehinderte Menschen Hamm e.V.. ) ein inklusiver Radioworkshop statt. Der Workshop war Teil des Coachings im Rahmen des aktuellen Projekts NIMM! 3.0: Inklusions-Scout Selma Brand berät dabei Proje...
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Wir sind Varenholz!
Aktive Filmbildung mit Schüler/innen mit und ohne Förderbedarf - Ein Gastbeitrag von Simone Adams-Weggen
Filmbildung findet in der Schule vor allem in Deutsch, Kunst und Musik statt. Vorherrschend ist die rezeptive Filmbildung. Zum Beispiel werden Literaturverfilmungen geschaut und analysiert. Be...
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Die Radio-AG der Schule am Marsbruch
Aktive Radioarbeit mit Kindern mit und ohne eine eigene Lautsprache - Ein Gastbeitrag von Annette Pola
Radio funktioniert ohne Bilder und hat als Medium bei Kindern und Jugendlichen einen festen Platz im Alltag. „Das Radio spielt (…) nach wie vor eine wichtige Rolle, drei Viertel der Jungen und...
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