Start

Hier gibt es Infos über inklusive Medienprojekte, unterstützende Technologien, Apps und Computerspiele für die barrierefreie Medienarbeit. Wir stellen Einrichtungen vor, in denen inklusiv mit Medien gearbeitet wird.

Aliens und Geisterbilder: Im Wochenendworkshop im IBZ ging es im Rahmen von „Nimm! On Tour 2017“ drunter und drüber, aber auch hoch her (Haus Neuland, IBZ Bielefeld)

Am iPad im handlichen iGuy erstellten die Teilnehmenden sowohl ihr Comic als auch das digitale Quiz.Unter dem Motto „Drunter, drüber, drauf!“ fand am 21. und 22. Oktober 2017 im Rahmen von Nimm! On Tour 2017 ein Projektwochenende von Haus Neuland in Kooperation mit dem Internationalen Begegnungszentrum Friedenshaus e.V. in Bielefeld statt. Sechs Jugendliche – fünf Jungen und ein Mädchen – setzten sich mit dem Thema und verschiedenen Medienformaten auseinander. (mehr…)

Beitrag von
Jetzt kommentieren
keine Kommentare

Kategorien:
Aktuelles, Einrichtungen, Projekte

16. November 2017

Camp Nimm! +++ Session-Doku 8 +++ Adriani Ionut Botez: Bedeutung der Sprachausgaben am Beispiel von NVDA und Voice Over

Teilnehmende von Camp NimmDie Braille-Punktschrift eröffnete einst blinden und sehbehinderten Menschen das Tor zur Information. Seit mehr als 150 Jahren hat diese Schrift keine Veränderungen erfahren. Die Größe ist gleich geblieben, die Punktstärke blieb unverändert und das System ist unberührt. Seit den 80er Jahren rückten dann Sprachausgaben immer mehr in den Fokus der Entwicklung, die digitale Informationen vorlesen. Die Vorteile liegen auf der Hand: Schnellere Informationsverarbeitung. Flexible Einstellungen. Weiterentwicklungsmöglichkeiten zu geringen Kosten etc. Doch wie genau funktioniert eine Sprachausgabe und welche Bedeutung kann ihr zukünftig zugesprochen werden? Und ist eine Sprachausgabe wirklich nur für blinde und sehbehinderte Menschen sinnvoll oder ist eine inklusive Nutzung denkbar? Kann Sprachausgabe Punktschrift ersetzen? (mehr…)

Beitrag von
Jetzt kommentieren
keine Kommentare

Kategorien:
Aktuelles

14. November 2017

Camp Nimm! +++ Session-Doku 7 +++ Thomas Beckermann, Dirk Neumann: Digitale Hilfen im (inklusiven) Unterricht

DSC_0558_für BlogInklusiver Unterricht bedeutet, dass pädagogische Fachkräfte mit sehr teilweise sehr individuellen Lernvoraussetzungen umgehen müssen. Welchen Beitrag können digitale Medien dabei leisten? Die Förderpädagogen Thomas Beckermann und Dirk Neumann vom Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung stellten in ihrer Camp-Nimm!-Session Apps, Geräte, Methoden und Plattformen vor und diskutierten Praxisbeispiele, Szenarien, Chancen und Konzepte zum Einsatz von digitalen Medien im (inklusiven) Unterricht. Grundlage der Diskussionen bilden die mittlerweile dreijährigen Erfahrungen der Arbeitsgruppe „Inklusion und digitale Medien“ des niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Die Sessionteilnehmenden konnten digitale Tools an Geräten selbst ausprobieren. (mehr…)

Beitrag von
Jetzt kommentieren
keine Kommentare

Kategorien:
Aktuelles

14. November 2017

Seminar zur inklusiven Medienarbeit an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg: Gastbeitrag von Melanie Schaumburg

Screenshot aus dem Trickfilm Der freche Schuh: Schuhe auf dem Sofa, personalisiert mit Augenfotos, ein Schuh streckt die aufgeklebte Zunge herausWie lässt sich inklusive Medienarbeit in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit weiter voranbringen? Ein wichtiger Baustein – neben der Qualifizierung von Fachkräften, die schon länger beruflich aktiv sind – ist die Verankerung des Themas in der (fach-) hochschulischen Ausbildung pädagogischer Nachwuchskräfte. In diesem Gastbeitrag berichtet Melanie Schaumburg von der Universität Oldenburg über die Konzeption und Durchführung eines Seminars zur inklusiven Medienarbeit. Das Besondere dabei: Die Studierenden wenden das Gelernte direkt in der Praxis, d. h. in inklusiven Gruppen in Jugendeinrichtungen, an und führen ein eigenes inklusives Medienprojekt durch: (mehr…)

Beitrag von
Jetzt kommentieren
keine Kommentare

Kategorien:
Aktuelles

14. November 2017

Drunter, drüber, drauf: 2. Nimm-on-Tour-2017-Jugendworkshop bei barrierefrei kommunizieren! Bonn. Von Birgitt Nehring und André Naujoks

Kinder bauen bei einer alten Tastatur die Tasten ausVom 05.09. bis 24.10.2017 haben wir unter dem Motto aller Jugendworkshops im Projekt Nimm! on tour 2017, „Drunter, drüber, drauf…“, einen inklusiven Medienworkshop durchgeführt. Der Workshop fand in diesem Jahr an insgesamt sieben Dienstags-Terminen statt. Über diesen Zeitraum haben sich sieben Jugendliche beteiligt. Vier junge Geflüchtete aus Syrien und drei Jugendliche deutscher Nationalität. Sie waren im Alter zwischen 11 und 15 Jahren. (mehr…)

Beitrag von
Jetzt kommentieren
keine Kommentare

Kategorien:
Aktuelles, Einrichtungen

8. November 2017