Autor: Carola Werning
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Games für Alle auf der Gamescom!
Computerspiele haben schon länger ihr Image als medienpädagogisches Schmuddelkind abgelegt und einen festen Platz in der Medienarbeit erobert. Auch für das gemeinsames Miteinander in inklusiven Settings können Computerspiele eine wichtige Rolle spielen. Für Heranwachsende mit einer Behinderung besitzen Computerspiele eine mindest ebenso große Bedeutung wie für alle anderen: Games ermöglichen das Eintauchen in Welten, die…
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„Menschen mit Behinderung sind Experten im Abbau von Komplexität“
Das PIKSL-Labor als inklusive Denkfabrik Die mediale Diskussion um Inklusion zeigt vor allem eins: Für viele ist nicht mehr die Frage, OB Menschen mit und ohne Behinderung miteinander leben, lernen und arbeiten sollen, sondern WIE. Die aktuelle Debatte um Henri, einen Jungen mit Down-Syndrom, dessen Mutter sich für eine zieldifferenzierte Beschulung auf dem Gymnasium stark…
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Mit Langstock, Tablets und Greenscreen
Weiterbildung Inklusive Medienpädagogik startete im Bennohaus Herzstück unserer Projekte rund um Inklusion mit Medien ist die Weiterbildung Inklusive Medienpädagogik, die wir im Rahmen von NIMM 2.0 nun mittlerweile zum 3. Mal durchführen. Ziel der Weiterbildung ist es, die Teilnehmenden zu qualifizieren, selbst inklusive Medienprojekte umzusetzen. Die Teilnehmenden bringen dabei sehr unterschiedliche berufliche Erfahrungen mit ein,…
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Inklusive Filmprojekte im Bennohaus
Gastbeitrag von Maria Frahling Für die inklusive Medienarbeit bedarf es einiger organisatorischer Voraussetzungen. Stehen barrierefreie Räume zur Verfügung? Habe ich genügend Medientrainer und Betreuer? Was für Vorinformationen über die Kinder/Jugendliche brauche ich? Diese Fragen sollten schon im Vorfeld eines Medienprojekts geklärt sein. Seit 2007 arbeiten wir im Bürgerhaus Bennohaus mit inklusiven Gruppen in Medienprojekten. Dabei…