Autor: Carola Werning

  • JUUUPort: Hilfe bei Cybergrooming und Co.

    JUUUPort: Hilfe bei Cybergrooming und Co.

    Wer sich mit dem Thema Cybergrooming auseinandersetzen will – so wie wir auf dem nimm!-Praxistag am 11.03.2026 – ist oft auf der Suche nach guten Informationen oder Unterstützungsangeboten. An dieser Stelle kommt JUUUPort ins Spiel: Die Plattform bietet umfangreiche Materialien und Support, wenn es um die Auseinandersetzung mit problematische Themen wie Cybermobbing, Sextortion, Cybergrooming, Mediensucht,…

  • Inklusive Medienprojekte mit gehörlosen Jugendlichen: JUUU-Sign

    Inklusive Medienprojekte mit gehörlosen Jugendlichen: JUUU-Sign

    Wer überlegt, medienkompetenzfördernde Angebot mit gehörlosen Jugendlichen – mit der Muttersprache Deutsche Gebärdensprache (DGS) – zu gestalten, kommt um das Thema Gebärdensprache nicht herum! Das bedeutet: Es müssen auf jeden Fall DGS-kompetente Personen da sein, die sprachlich vermitteln können – im besten Fall echte DGS-Dolmetschende! – und es braucht medienkompetenz- und bzw. wissensvermittelnde Materialien in…

  • Quiztools für inklusive Medienprojekte: NotebookLM (Google)

    Quiztools für inklusive Medienprojekte: NotebookLM (Google)

    Wir haben im Tool-Tipp Quiz-Tools für inklusive Medienprojekte: Quizmaker bereits darüber berichtet, dass wir in Medienprojekten gerne mit Quiz arbeiten, z. B. zur Aktivierung und spielerischen Wissensüberprüfung. Bevor wir das Quiz umsetzen und wir uns mit dem Thema „Barrierefreiheit des Quiztools“ befassen können, steht aber erstmal die Aufgabe an, sich Quiz(-aufgaben) auszudenken – und das…

  • benundstella.de

    benundstella.de

    Jedes Jahr im Frühjahr lädt das nimm!-Netzwerk Fachkräfte der außerschulischen Jugendmedienarbeit zum nimm!-Praxistag 5 Stunden für Inklusion ein. Hier haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, inklusive Tools und Methoden vor Ort auszuprobieren und sich mit anderen Fachkräften zu vernetzen. 2026 wird der Fachtag den Blick u. a. besonders auf das Thema Cybergrooming richten. Wer erfahren möchte, wie man…