Autor: Carola Werning

  • Begegnungen

    Begegnungen

    Inklusives Filmprojekt mit Jugendlichen mit und ohne Down-Syndrom. Gastbeitrag von Annika Müller Das Projekt „Begegnungen“ wurde im März 2013 im Rahmen einer Masterarbeit im Studienfach Erziehungswissenschaft (Schwerpunkt Medienpädagogik) der Universität Mainz eigenständig konzipiert und durchgeführt. Als Kooperationspartner erklärte sich der Elternkreis Down-Syndrom Mainz e.V.  bereit, über den auch der erste Kontakt zur Projektzielgruppe stattfand und…

  • Viele Wege führen zum Ziel

    Viele Wege führen zum Ziel

    Der Kameraführerschein als Beispiel für Methodenvielfalt in der inklusiven Medienarbeit. Gastbeitrag von André Naujoks Der Kameraführerschein ist ein Angebot unseres Projekts „Gemeinsam in die Zukunft!“, das vom Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes NRW gefördert wird. Ziel dieses Projekts ist die Unterstützung von Jugendeinrichtungen in Bonn bei der Umsetzung inklusiver Medienprojekte…

  • Buchstabe, Bild und Ton

    Buchstabe, Bild und Ton

    FiBB e.V. bietet Medienworkshops und mehrsprachige Vorleseaktionen für Einrichtungen in Bonn an FiBB e.V. bietet ab sofort unter dem Namen BuBiTo – Buchstabe, Bild und Ton inklusive medienpädagogische Workshops und mehrsprachige Vorleseaktionen an. Bonner KiTas, Grundschulen, Bibliotheken und andere Einrichtungen können bei FiBB e.V. einzelne Workshops oder regelmäßige Vorlesestunden für Kinder ihrer Einrichtung und deren…

  • Videoarbeit inklusiv

    Videoarbeit inklusiv

    Rückblick auf Modul 3 der Weiterbildung Inklusive Medienpädagogik 2014 von Selma Brand Am 29. und 30. August 2014 fand nach der langen Sommerpause das dritte Modul der Weiterbildung Inklusive Medienpädagogik im Rahmen des Projekts Netzwerk Inklusion mit Medien in Bonn bei barrierefrei kommunizieren! statt. Das Thema war Videoarbeit in inklusiven Gruppen. Da die Teilnehmenden sehr…