Suchergebnisse für: „nadja zaynel“

  • Aus der Praxis

    Auf dieser Seite werden die Praxisberichte unserer Inklusiven Jugend-Medien-Workshops veröffentlicht. Die Praxisberichte aus den Netzwerk-Einrichtungen sollen als Inspirationsquelle dienen und die Arbeit vor Ort sichbar machen: Inklusives Hörspielprojekt im Mädchentreff Leyla In den Herbstferien 2024 fand im Mädchentreff Leyla ein inklusives Hörspielprojekt statt. Zehn Mädchen entwickelten ihre eigenen Geschichten und nahmen diese auf. Mit individuellem…

  • Themenmonat 5: Sicher in sozialen Netzwerken

    Themenmonat 5: Sicher in sozialen Netzwerken

    Projekte und Materialien Nicht immer muss das Rad ganz neu erfunden werden: Wer darüber nachdenkt, Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten Chancen und Risiken sozialer Netzwerke zu vermitteln, kann auf vorhandene Materialien zurückgreifen bzw. sich von den Erfahrungen anderer für die eigene Arbeit inspirieren lassen. Nachdem wir in vorigen Themenmonatsbeiträgen Projekte von Nadja Zaynel, der TU…

  • Fortbildungstag 5: Sicher in sozialen Netzwerken

    Fortbildungstag 5: Sicher in sozialen Netzwerken

    Am 18.01.2017 im Bennohaus Münster. Bericht von Nadja Zaynel Am 18. Januar 2017 fand im Bürgerhaus Bennohaus – einem der fünf Kompetenzzentren für Inklusive Medienarbeit in NRW – der fünfte und letzte Fortbildungstag im Rahmen von Nimm! on tour statt. Das Thema „Sicher in sozialen Netzwerken“ wurde vermittelt von Nadja Zaynel. Sie promoviert an der Uni…

  • Themenmonat 5 +++ Sicher in sozialen Netzwerken

    Themenmonat 5 +++ Sicher in sozialen Netzwerken

    Bloggen mit Jugendlichen mit Down Syndrom +++ Von Nadja Zaynel Im Mittelpunkt unseren fünften und letzten Themenmonats steht das medienpädagogische Dauerbrennerthema „Sicherer Umgang mit sozialen Netzwerken“. Im inklusiven Kontext stellt sich dabei vor allem die Frage nach angepassten Methoden für Heranwachsende mit kognitiven Einschränkungen. Auch Jugendliche mit geistigen Behinderungen bzw. Lernschwierigkeiten nutzen soziale Medien, auch wenn…