Was für ein Theater! Theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung und Unterstützter Kommunikation (UK). Von Sabrina Schultheis

Inklusive Theatergruppe auf der BühneDie Kommunikations- und Theaterpädagogin Sabrina Schultheis führt Theaterkurse mit Menschen mit und ohne Behinderung durch. Wie sie dabei Unterstützte Kommunikation einsetzt, darüber berichtet sie in diesem Beitrag. Unterstützte Kommunikation (UK) bezeichnet technische und nicht-technische Hilfen, z. B. einfache und komplexe elektronische Kommunikationshilfen (“Talker”), Piktorgramme und Symbole, aber auch Gebärden und körpereigene Ausdrucksformen. So können Menschen ohne aktive Lautsprache kommunizieren, Informationen verstehen und sich einbringen. Hier gibt es einführende Informationen zum Thema Sprachbehinderung und UK. Anette Pola zeigt in einem weiteren Beitrag, dass nicht nur Theater- sondern auch Radioarbeit mit unterstützt kommunizierenden Menschen möglich ist. (mehr…)

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30. August 2017

Drunter, drüber, drauf: 1. Nimm-on-Tour-2017-Jugendworkshop in der Inklusiven OT Ohmstraße. Von Bianca Rilinger

Teilnehmende des inklusiven Medienprojektwoche in der Inklusiven OT Ohmstraße beim ZeichnenIm Rahmen von Nimm! on Tour 2017 finden unter dem Motto “Drunter, drüber, drauf” 5 inklusive Jugendmedienworkshops statt. Die erste Projektwoche fand vom 31.Juli -3. August 2017 in der Inklusiven OT Ohmstraße statt. Teilgenommen haben 12 Jugendliche zwischen 12 und 16 Jahren teilgenommen. Ob Jungen oder Mädchen, geistige oder körperlichen Behinderung, Autismus oder Epilepsie oder sonstwie verschieden normal: Wie immer war die Gruppe in der OT Ohmstraße genauso bunt wie die entstandenen Medienprodukte. (mehr…)

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29. August 2017

Radio inklusive – Ein Radiokurs der Hörfunk- und Projektwerkstatt Leipzig, des Radio-Vereins Leipzig und der inklusiven Medienpädagogin Rose Jokic

Die Radio-Inklusive-Redaktion vor Aufnahmegeräten, lächelnd. Ein junger Mann im Rollstuhl und 10 Frauen. Radio ist überall zu hören und Inklusion in aller Munde – was liegt da näher, als ein inklusives Radioprojekt zu initiieren, bei welchem Interessierte gemeinsam Radio machen können? Doch allein die Idee reicht dafür nicht aus. Menschen, die sich mit der redaktionellen Arbeit im Rundfunk auskennen, sind ebenso gefragt wie Medienschaffende, die bereits Erfahrung bei der Umsetzung von inklusiven Projekten haben. Gemeinsam mit der inklusiven Medienpädagogin Rose Jokic, der Projektinitiatorin Anja Thümmler vom freiem Sender Radio Blau und der erfahrenen Medienpädagogin der Hörfunk- und Projektwerkstatt Leipzig e.V. Katja Röckel startete Ende April der erste inklusive Radiokurs in Leipzig. (mehr…)

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29. August 2017

Digital dabei! 2.0 – Junge Geflüchtete partizipieren durch aktive Medienarbeit . Von Birgitt Nehring

Syrisches Mädchen mit aufgeklebten Pappaugen auf ihren AugenVom 17. bis 21.07.2017 führten das barrierefrei-kommunizieren!-Team in Bonn die Medienprojektwoche für junge Geflüchtete von 2016 weiter. Die Werbetrommel wurde wieder gut gerührt und wie auch im letzten Jahr kamen die Anmeldungen nur durch die Unterstützung vom Amt für Kinder, Jugend und Familie der Stadt Bonn, den Ökumenischen Arbeitskreis Endenich – Asyl und Zuflucht sowie der Lehrer der Schulen und Familienpaten zustande. (mehr…)

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16. August 2017

Junge Reporter entdecken die Umgebung: Neues Projekt von Bergische Welle e.V. und BergTV: Von Linda Wittkowski

Kinder in einem Klassenraum zeigen stolz ihre Zeichnungen vor

 

 

 

 

 

 

 

 

“Junge Reporter entdecken die Umgebung” ist ein neues Projekt des Vereins Bergische Welle e.V. und BergTV und soll in Bergisch-Gladbach und Umgebung stattfinden. Die Projektakteure arbeiten sowohl mit Förder- als auch mit Regelschulen zusammen – alle Kinder erhalten so die Möglichkeit als “junge Reporter” ihre Umgebung zu entdecken. (mehr…)

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15. August 2017