ganz schön anders – ganz schön cool: Inklusiver Kurzfilmwettbewerb mit kostenlosen Filmworkshops. Von Markus Götte

Logo des Ganz schön cool-Wettbwerbs

„Cool“, „krass“ oder „nice“ – die Sprüche kennt jede*r. Aber wen oder was finden junge Menschen eigentlich cool? Die Rebellin, die ihr eigenes Ding macht, auch wenn andere sie auslachen? Menschen, die sich für Umweltschutz engagieren oder mit einer Behinderung Leistungssport treiben? Oder sind die cool, die faul in der Hängematte liegen, während die anderen Mathe büffeln? Das Team des “Ganz-schön-anders”-Kurzfilmwettbewerbs sucht in diesem Jahr spannende Geschichten über alles, was (un-)cool ist. Spielfilm, Reportage oder Comedy, Animation oder Rap-Musikvideo – alles ist möglich. (mehr…)

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28. Juli 2017

Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen, Teil 5: Linkliste

Finger berührt Icon einer Kommunikationsapp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eine umfangreiche Linkliste, für alle, die tiefer in die Materie “Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen einsteigen wollen.

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21. Juli 2017

Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen, Teil 2: Barrierefreier Zugang zu Lerninhalten

Finger berührt Icon einer KommunikationsappIm 2. Teil unserer Artikel-Serie über barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen geht es um den barrierefreien Zugang zu Lerninhalten. Welche Möglichkeiten gibt es für Kinder, die nicht mit dem Stift schreiben können, die Lese- und Schreibschwierigkeiten und starke motorische Einschränkungen haben, Lerninhalte überhaupt zu erfassen und zu bearbeiten? Der Beitrag ist entstanden im Rahmen des Projekts Medienkompentenzzentrum Mitte 2017 von barrierefrei kommunizieren! in Berlin. Im Rahmen des Projekts fanden bereits 3 Workshops rund ums Thema statt, auf der Seite der Stiftung barrierefrei kommunizieren! gibt es einen Workshop-Bericht. Zum ersten Teil der Artikel-Serie geht es hier.

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20. Juli 2017

Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen, Teil 1: Ein Projekt von barrierefrei kommunizieren! Berlin

Finger berührt Icon einer Kommunikationsapp

 

 

 

 

 

 

 

 

In dieser Artikel-Reihe werden Lernsoftware und Apps vorgestellt, die einen barrierefreien Zugang zu Lerninhalten ermöglichen sowie inklusives Lernen unterstützen. Der erste Beitrag führt in das Thema ein, vergleicht die Vor- und Nachteile von Software für PC, Laptop, Mac und Tablet-Apps, bietet eine kleine Übersicht über die Bedienungshifen des iPads und erklärt den geführten Zugriff. Im zweiten Beitrag geht es um Apps und Software, die einen barrierefreien Zugang zu Lerninhalten ermöglichen. (mehr…)

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20. Juli 2017

Comic, Kurzfilm, Untertitel, Audiodeskription… Ein Medien-Workshop zur künstlerischen Auseinandersetzung mit dem Zeiterleben an der Uni Siegen. Von Kira Grebing

Auszug aus dem entstandenen Comic: Bild 1, 4 Szenen mit dem Hasen plus Text: "Der Hase erzählt von der Buchhandlung, der Bibliothek, dem Affenberg, dem Audimax und fragt, was die Schnecke gesehen hat...", Bild 2, 3 Szenen mit der Schnecke plus Text: "Die Schnecke berichtet vom ihrem Tag. Sie erzählt vom laufenden Wasserhahn, vom coolen Seifenspender und dem hübschen Fliesenboden..."

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12. Juli 2017